Durante 23 años de trabajo en la docencia he visto las diferentes transformaciones que se viven en la educación.
Nací como profesor a la par del plantel donde laboro, todo nuevecito, desde el personal, la infraestructura y el equipamiento. Con el paso de los años los bienes materiales se deterioraron, por el contrario, su servidor se fue fortaleciendo al mantener una formación continua.
Los alumnos llegan y se van, pasan por generaciones y las demandas sociales cambia a la par de los avances científicos y tecnológicos.
Mi práctica docente ha requerido de permanentes modificaciones, ya lo dijo el profesor Moncayo en su libro titulado: "No tan solo con gis y buenos deseos". Pasaron los tiempos de "dar cátedra", de "técnicas demostrativas", de los escenarios donde el profesor era la "estrellita" y todo lo sabía, de las sesiones aburridas e intrascendentes, claro ahora así las considero, en su momento eran para mí y para los estudiantes lo máximo, puesto que no conocíamos otra manera de transformarnos, éramos enciclopedias ambulantes, con muchos saberes de poca utilidad.
Ahora con el Internet y la Web 2.0 se presentan múltiples opciones para hacer de la educación un proceso incluyente, atractivo, útil y versátil.
En mis inicios con el uso de tecnologías recuerdo que fui pionero en mi plantel con el uso del "data show" y las presentaciones en "Power Point" dentro del aula, recuerdo con satisfacción lo interesados que se mostraban mis alumnos con las atractivas e ilustrativas imágenes que les presentaba, evitaba a toda costa utilizar textos, más bien buscaba relacionar las imágenes con alguna explicación de mi parte para que a partir de ello, los alumnos realizaran ejercicios encaminados a desarrollar conocimientos y adquirir habilidades.
Desde hace cerca de tres años entré, en parte, a la aplicación de la Web 2.0 educación a distancia con apoyo de la plataforma Moodle: www.cetis63.com/aulavirtual
El uso de la Web Quest como estrategia didáctica con apoyo en las TIC y el Internet: http://www.ppvc.es.tl/
Otro magnifico recurso que utilizo es el Blog: http://www.pepevaldivia.blogspot.com/
Estas son algunas de las muestras de lo que he realizado, puesto que es bien fácil crear páginas Web, Blogs, y mi recurso favorito: la plataforma Moodle es una maravilla para la formación con enfoque en competencias.
La mayoría de mis estudiantes provienen de áreas rurales, el mito de la conectividad es simplemente eso: un mito, por ejemplo, el semestre agosto 2009-enero 2010 tuve cerca de 300 estudiantes en línea, sólo uno de ellos se reusó a llevar el curso de esta manera, todos los demás participaron con mucho gusto, no aprobaron el curso únicamente aquellos estudiantes que no cumplieron con el mínimo de actividades para aprobar: 8 en total, para mí: magnifico.
¡Arriba la educación con apoyo en la Web 2.0!
